Szanowni Państwo

Uprzejmie informuję, iż od dnia 12 do 25 marca br. decyzją Ministerstwa Edukacji Narodowej zostanie ograniczone funkcjonowanie szkoły.

• 12 i 13 marca br.  nie będą obdywać się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze.  W tym dniu zapewniamy opiekę dla uczniów, którzy nie mogą mieć zapewnionej opieki w domu. 

• Od poniedzialku, 16 marca uczniowie nie przychodzą do szkoły.  

  Lekarze, specjaliści, eksperci WHO wskazują, że wprowadzenie odpowiednich i odpowiedzialnych działań może ograniczyć rozprzestrzenianie się wirusa. Obecna sytuacja epidemiologiczna w Polsce może zagrozić zdrowiu obywateli. Dlatego na podstawie tzw. specustawy Minister Edukacji Narodowej przygotował rozporządzenie, które czasowo ogranicza funkcjonowanie jednostek systemu oświaty na obszarze całej Polski.

  Rodzicu,

  • ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;

• • zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie, gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;

• • jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;

• • przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;• rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;• śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

  Uczniu,

  • pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);• przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki

• odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;

•  przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.

• Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?

• często myj ręce przy użyciu mydła i wody,• przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos. Zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.

• Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus

  Podejrzewasz u siebie koronawirusa?

  Zadzwoń pod numer 800 190 590!

• Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.

  Dyrektor Szkoły

 

Szanowni Państwo

Zgodnie z poleceniem Mazowieckiego Kuratora Oświaty i Wojewody Mazowieckiego, począwszy od dnia 09.03.2020 roku do odwołania, wstrzymuję organizację:

- wycieczek, wymian i wyjazdów zagranicznych;

- przyjmowania wycieczek i wymian zagranicznych na terenie szkoły.

Dyrektor Szkoły

Miło jest nam Państwa poinformować, że nasza placówka dołączyła do zacnego grona Szkół, które otrzymały tytuł „ Dobrze zaPROJEKTowana Szkoła 2020”.

Szanowni Państwo 

 Informujemy, że dokumenty rekrutacyjne należy składać do dnia 31.03.2020 r. u Dyrektora Szkoły

lub u Pani Aldony Wojtalik w godzinach pracy szkoły.  

Wszystkie dokumenty oraz terminy rekrutacji  umieszczone zostały w zakładce DOKUMENTY "Rekrutacja 2020/21"

                                                                               ZAPRASZAMY 

 

Zapraszamy wszystkich rodziców na dzień otwarty w dniu 05.03.2020 r. od godziny 15:00 do 16:00. 

W związku z potwierdzeniem pierwszego przypadku koronawirusa w Polsce, służby sanitarne działają zgodnie z ustalonym postępowaniem. 

Należy przede wszystkim zachować spokój, na bieżąco śledzić komunikaty i wytyczne Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia.

Należy pamiętać o przestrzeganiu podstawowych zasad zapobiegawczych, które istotnie wpłyną na ograniczenie ryzyka zakażenia:

1. Często myć ręce

Należy pamiętać o częstym myciu rąk wodą z mydłem a jeśli nie ma takiej możliwości dezynfekować je płynami/żelami na bazie alkoholu (min. 60%). Wirus osłonięty jest cienką warstwą tłuszczową, którą niszczą detergenty, mydło, środki dezynfekcyjne, promienie UV.

Mycie rąk z użyciem wodą z mydłem zabija wirusa, jeśli znajduje się on na rękach.

2. Stosować zasady ochrony podczas kichania i kaszlu

Podczas kaszlu i kichania należy zakryć usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką –jak najszybciej wyrzuć chusteczkę do zamkniętego kosza i umyć ręce używając mydła i wody lub zdezynfekować je środkami na bazie alkoholu (min. 60%).

Zakrycie ust i nosa podczas kaszlu i kichania zapobiega rozprzestrzenianiu się zarazków,w tym wirusów. Jeśli nie przestrzega się tej zasady można łatwo zanieczyścić przedmioty, powierzchnie lub dotykane, np. przy powitaniu, osoby.

3. Zachować bezpieczną odległość 

Należy zachować co najmniej 1-1,5 metr odległości zosobą, która kaszle, kicha i ma gorączkę. Gdy ktoś z chorobą układu oddechowego, taką jak zakażenie koronawirusem, kaszle lub kicha, wydala pod ciśnieniem małe kropelki zawierające wirusa. Jeśli jest się zbyt blisko, można wdychać wirusa.

4. Unikać dotykania oczu, nosa i ust

Dłonie dotykają wielu powierzchni, które mogą być zanieczyszczone wirusem. Dotknięcie oczu, nosa lub ust zanieczyszczonymi rękami, może spowodowaćprzeniesienie się wirusa z powierzchni na siebie.

 Szanowni Państwo

Mając na uwadze dobro Państwa dzieci, Państwa i Pracowników szkoły w związku z pojawieniem się w niektórych krajach europejskich koronawirusa  uprzejmie prosimy:

1. Pozostawić przeziębione i chore dzieci w domu;

2. Przestrzegać podstawowych zasad higieny, w tym np. częstego mycia rąk z użyciem ciepłej wody i mydła oraz ochrony podczas kaszlu i kichania;

3. Jeżeli dziecko wróciło z terenów występowania koronawirusa i ma objawy grypopodobne, aby bezzwłocznie powiadomć najbliższą stację sanitarno-epidemiologiczną, zgłosić się do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego;

4. Sprawdzać na bieżąco komunikaty publikowane na stronie Glównego Inspektoratu Sanitarnego i Ministerstwa Zdrowia.   

 Jeśli nie miałeś kontaktu z osobą chorą, nie ma powodu do obaw !

 

Na zakończenie karnawału w naszym przedszkolu odbył się oczekiwany przez dzieci ,,Bal Przebierańców”. W tym niezwykłym dniu przenieśliśmy się do Wielkiej Krainy Bajek. Pomysłowość rodziców nie miała granic. Przygotowali dla swoich pociech ciekawe stroje karnawałowe. Na balu obok księżniczek, biedronek, wróżek, rycerzy, kowbojów czy muszkieterów pojawiły się postaci z ulubionych bajek takich jak: Elza z Krainy Lodu, Pszczółka Maja, Cynka Dzwoneczek, Spider-Man. Po wielkiej prezentacji strojów rozpoczęły się tańce przy rytmach wesołej muzyki, były one przeplatane zabawami i korowodami. Wielką radość dzieciom sprawił taniec w parach z kolorowymi balonikami oraz mały walczyk LA-BA-DA. Dla zmęczonych i spragnionych uczestników balu znalazła się chwila relaksu w postaci słodkich przekąsek i napoików przygotowanych przez rodziców. Do domu dzieci wracały we wspaniałych humorach, dzieląc się z rodzicami swoimi przeżyciami. Był to dzień pełen wrażeń i atrakcji.

W dniu 14.01.2020 został rozstrzygnięty konkurs szkolny na najładniejszy karmnik. Przy tworzeniu karmnika pomagali rodzice, wujkowie, babcie oraz dziadkowie. Efektem współpracy uczniów z rodzinami były piękne i pomysłowe w wykonaniu prace.Komisja konkursowa, w skład której weszli: Pani Joanna Fijoł- Babut (nauczyciel plastyki), Pan Marek Dziadosz (nauczyciel techniki), Pani Katarzyna Nachyła (nauczyciel biologii) dokonali oceny prac według poszczególnych kryteriów:

- zachowanie funkcjonalności i faktyczne przeznaczenie karmnika,

- solidność wykonania,

- dobór materiałów,

- możliwość swobodnego przylotu i ucieczki ptaków,

- ochrona przed wiatrem i wypadaniem pokarmu,

- łatwy dostęp do szuflady w celu jej wyczyszczenia,

- konstrukcja karmnika umożliwiająca szybki montaż na drzewie lub placu szkolnym.

Spośród zgłoszonych 22 prac wyłoniono laureatów:

I miejsce: Aleksandra Wiktorowska kl. II

II miejsce: Filip Sałek kl. III

III miejsce: Natalia Żuber kl. V

III miejsce: Jakub Rokita kl. I

Uczniowie biorący udział w konkursie otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody książkowe. Wszystkim rodzicom i ich dzieciom dziękujemy za tak duże zaangażowanie i serdecznie gratulujemy!

Klub Młodego Odkrywcy

Poświąteczne spotkania klubu zainspirowały uczniów do pogłębienia wiedzy m.in. o powietrzu.Powietrze nas otacza i zajmuje każdą wolną przestrzeń. Znajduje się w wodzie, przedmiotach, roślinach, w ciałach ludzi i zwierząt. Jest lekkie i niewidoczne, a jednak można znaleźć sposób na to, żeby je zważyć i zobaczyć. Uczniowie poprzez wspólne eksperymentowanie znaleźli wiele sposobów i udowodnili, że powietrze faktycznie jest wszędzie. Możemy je zobaczyć, a nawet poczuć jego ciężar i siłę.

„Dziś dla babci słońce mamy i całuski dla dziadziusia, Dziś życzenia wnuczek składa i piosenki śpiewa wnusia”

24 stycznia w naszym przedszkolu została zorganizowana uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka.W tym dniu dzieci zaprosiły do przedszkola swoje kochane Babcie i Dziadków. Przedszkolaki przygotowały dla nich specjalny program artystyczny, z ogromnym zaangażowaniem recytowały wiersze, śpiewały piosenki i tańczyły. Niejednej babci i dziadkowi, łezka kręciła się w oku.Po części oficjalnej Pan Dyrektor Jacek Rogala złożył naszym wyjątkowym gościom najserdeczniejsze życzenia, dużo zdrowia, a także tego aby wnuczęta dostarczały powodów do dumy i radości oraz zaprosił na herbatę i słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców. Niecodzienni goście zostali również obdarowani przez dzieci własnoręcznie przygotowanymi upominkami (koszyczek z kwiatami dla Babci i koszula z krawatem dla Dziadka). Dużą niespodziankę wszystkim zgromadzonym sprawiła także Pani Maria Markowska, babcia jednej z dziewczynek, która wyrecytowała swój autorski wiersz specjalnie przygotowany na tę okazję.

Po raz kolejny uczniowie naszej szkoły biorą udział w "Godzinie kodowania".  Odbywa się ona każdego roku podczas Tygodnia Edukacji Informatycznej. W 2019 Tydzień Edukacji Informatycznej trwa od  9 do 15 grudnia.

Godzina Kodowania (The Hour of Code), organizowana w ramach Tygodnia Edukacji Informatycznej (Computer Science Education Week, USA), jest największą inicjatywę edukacyjną w historii, adresowaną do uczniów, nauczycieli i innych osób z całego świata. Cieszy się również dużą popularnością w Polsce (patrz poniżej). Można w niej uczestniczyć przez cały rok, 24/7, z dowolnego urządzenia i miejsca, w którym jest dostęp do Internetu, na lekcjach i zajęciach w szkole, jak i poza szkołą, indywidualnie lub w grupie. Ta inicjatywa nie jest ograniczona tylko do szkół, może w niej brać udział każdy, w każdym wieku. Do tego nie jest potrzebne żadne przygotowanie informatyczne, czy też w zakresie programowania.

Mottem na stronie https://code.org. jest: Każdy uczeń w każdej szkole powinien mieć możliwość nauki informatyki (computer science) - Hadi Portavi, inicjator Godziny Kodowania.

Cele Godziny Kodowania

Pierwotnie, celem tej inicjatywy było przybliżenie uczniom informatyki w formie łamigłówek z postaciami z ich gier i zabaw, których rozwiązanie polega na ułożeniu programów z gotowych bloczków. Oferta łamigłówek i kursów jest obecnie bardzo bogata, dzięki propozycjom wielu partnerów, takich jak Microsoft, czy Disney.

W Polsce, dzięki zabiegom środowiska informatyków, od września 2017 roku programowanie zostało włączone do przedmiotu informatyka, którym są objęci wszyscy uczniowie od pierwszej do ostatniej klasy w szkole. Łamigłówki udostępniane w ramach Godziny Kodowania są bardzo interesującym i wciągającym wprowadzeniem do programowania, a inne aktywności oferowane przez tę inicjatywę mogą służyć do dalszego rozwijania umiejętności programowania, jak i zgłębiania metod informatyki i jej zastosowań. O wielkiej popularności tego środowiska łamigłówek i aktywności w Polsce mogą świadczyć zamieszczone obok statystyki.